発達障害のある子どものための教材の支援と工夫 国語編
お子さまの特性がさまざまなように、学習面のつまずきポイントも人それぞれです。たとえば、同じ問題...
カテゴリー: "マイラビ通信"
お子さまの特性がさまざまなように、学習面のつまずきポイントも人それぞれです。たとえば、同じ問題...
発達に遅れや偏りがある子どもは、「今すること」「次にすること」がわからなくなることがあります。 ...
発達に遅れや偏りがある子どもは、その場の状況をさっと理解するのが苦手です。 そのため、何もできな...
発達に遅れや偏りがある子どもは、目に見えないことを想定して行動することが苦手です。 一般的な子ど...
「言われたとおりにできない」「やることを忘れる・間違える」「進んでやろうとしない」。 発達に遅れ...
マイラビでは、書くのが苦手、文を読むのが苦手、算数が苦手…、さまざまな特性をもつお子さまへ...
発達障害（神経発達症／神経発達症群）やグレーゾーンのお子さまは、社会性の獲得が遅かったり偏っていたりします。その特徴の一つ「見えないものを理解する力」について、対応の仕方を見てみましょう。
発達障害（神経発達症／神経発達症群）に関連して、近年、メディアなどで「発達性ディスレクシア」という言葉がよく登場します。どのような症状をいうのでしょうか。
発達障害（神経発達症／神経発達症群）とグレーゾーンの子どもが増えています。それぞれ、どんな特徴をもっているのでしょうか。基本的な症状を見てみましょう。
発達障害（神経発達症／神経発達症群）やグレーゾーンのお子さまをもつ保護者の方々の共通のお悩みを紹介し、解消につながるヒントを小児科医であり武庫川女子大学教授の宇野里砂先生のお話から探ります。
発達障害（神経発達症／神経発達症群）やグレーゾーンのお子さまをもつ保護者の方にとって、大きな気が...
発達障害（神経発達症／神経発達症群）やグレーゾーンのお子さまは、年齢が進むにつれてそれぞれがもつ...
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